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SUMMARY:Neurodivergenz im schulischen Alltag – ADHS und Autismus-Spektrum
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DESCRIPTION:Neurodivergenz im schulischen Alltag – ADHS und Autismus-Spektr
	um\n\nWie können wir neurodivergente Schülerinnen und Schüler besser verst
	ehen und im\nschulischen Alltag unterstützen?\n\nIn einem dreistündigen Au
	stausch gibt Frau Förster\, Fachärztin für Kinder- und\nJugendpsychiatrie 
	und -psychotherapie\, zunächst einen fachlichen Einblick in das\nKonzept d
	er Neurodivergenz mit besonderem Fokus auf ADHS und\nAutismus-Spektrum-Stö
	rungen. \n\n\nWeitere Informationen:\nhttps://beteiligung.nrw.de/portal/kr
	efeld/beteiligung/themen/1032920\n[https://beteiligung.nrw.de/portal/krefe
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X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Neurodivergenz im schulischen Alltag – ADHS un
	d Autismus-Spektrum<br><br><br><br>Wie können wir neurodivergente Schüleri
	nnen und Schüler besser verstehen und im schulischen Alltag unterstützen?<
	br><br><br><br>In einem dreistündigen Austausch gibt Frau Förster, Fachärz
	tin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, zunächst einen 
	fachlichen Einblick in das Konzept der Neurodivergenz mit besonderem Fokus
	 auf&nbsp;ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen.&nbsp;<br><br><br><br>Weite
	re Informationen:<br><a href="https://beteiligung.nrw.de/portal/krefeld/be
	teiligung/themen/1032920">https://beteiligung.nrw.de/portal/krefeld/beteil
	igung/themen/1032920</a><br>
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